Qualité
Notre programme qualité
Dans notre entrepôt à Beauvais, un contrôle qualité est effectué minutieusement sur tous nos livres par nos équipes compétentes avant la mise en vente pour déterminer l’état et vérifier qu’il respecte notre charte de qualité. Certains produits peuvent présenter des signes d’usure minimes, les livres comme les accessoires (CD, cahiers d’exercices…) mais seulement si cela ne nuit pas à la lecture. Si vous rencontrez le moindre problème concernant l’état des livres reçus, cliquez ici, notre équipe en charge du service client est à votre disposition et fait son possible pour vous aider.
Ce contrôle permet de déterminer une classification de nos livres détaillée ci-dessous.
Description de l’état d’un livre :
Très bon :
- Livre en excellent état, presque comme neuf, il a été lu très peu de fois
- Présence de quelques marques d’usure mais à peine perceptibles
- Les pages ne sont ni écornées, ni annotées, ni tachées
- La couverture est en parfait état
- Vous pouvez offrir ce livre à vos proches sans aucun doute !
Bon:
- Livre déjà lu et usagé
- Quelques légères marques d’usure (marque de crayon, page un peu écornée)
- Aucune page n’est manquante
- La couverture est intacte
Correct:
- Livre usagé avec des marques d’usure visibles (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
- Aucune page n’est manquante, marques d’usure sans nuire à la lecture (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
- Les accessoires sont présents mais peuvent avoir des marques d’usure
- La couverture de protection peut être manquante
Le Pitch
Destiné aux élèves de classes préparatoires scientifiques (1re et 2e années), cet ouvrage traite le programme des sessions 2024-2025 : « Faire croire ». Complément efficace au cours du professeur, il permet aux candidats d’approfondir leur réflexion sur le thème et les œuvres au programme, d’accroître leur culture littéraire et philosophique sur le thème au programme, de consolider leurs méthodes de travail et de trouver des pistes pour élaborer une réflexion comparatiste sur les 3 œuvres.
L’OUVRAGE PROPOSE :
? une introduction sur le thème au programme, qui explicite l’intitulé et les principaux enjeux du programme et pose les problématiques essentielles liées au thème ;
? une étude sur chacun des trois textes au programme (résumé de l’œuvre, présentation du contexte historique et culturel, questions synthétiques) ;
? des fiches problématisées qui présentent des analyses comparatistes sur les 3 œuvres au programme ;
? une méthodologie pour les épreuves écrites (conseils d’organisation, conseils pour progresser).
Le Pitch
Destiné aux élèves de classes préparatoires scientifiques (1re et 2e années), cet ouvrage traite le programme des sessions 2024-2025 : « Faire croire ». Complément efficace au cours du professeur, il permet aux candidats d’approfondir leur réflexion sur le thème et les œuvres au programme, d’accroître leur culture littéraire et philosophique sur le thème au programme, de consolider leurs méthodes de travail et de trouver des pistes pour élaborer une réflexion comparatiste sur les 3 œuvres.
L’OUVRAGE PROPOSE :
? une introduction sur le thème au programme, qui explicite l’intitulé et les principaux enjeux du programme et pose les problématiques essentielles liées au thème ;
? une étude sur chacun des trois textes au programme (résumé de l’œuvre, présentation du contexte historique et culturel, questions synthétiques) ;
? des fiches problématisées qui présentent des analyses comparatistes sur les 3 œuvres au programme ;
? une méthodologie pour les épreuves écrites (conseils d’organisation, conseils pour progresser).