Qualité


Notre programme qualité

Dans notre entrepôt à Beauvais, un contrôle qualité est effectué minutieusement sur tous nos livres par nos équipes compétentes avant la mise en vente pour déterminer l’état et vérifier qu’il respecte notre charte de qualité. Certains produits peuvent présenter des signes d’usure minimes, les livres comme les accessoires (CD, cahiers d’exercices…) mais seulement si cela ne nuit pas à la lecture. Si vous rencontrez le moindre problème concernant l’état des livres reçus, cliquez ici, notre équipe en charge du service client est à votre disposition et fait son possible pour vous aider.

Ce contrôle permet de déterminer une classification de nos livres détaillée ci-dessous.

Description de l’état d’un livre :

Très bon :

  • Livre en excellent état, presque comme neuf, il a été lu très peu de fois
  • Présence de quelques marques d’usure mais à peine perceptibles
  • Les pages ne sont ni écornées, ni annotées, ni tachées 
  • La couverture est en parfait état
  • Vous pouvez offrir ce livre à vos proches sans aucun doute !

Bon:

  • Livre déjà lu et usagé
  • Quelques légères marques d’usure (marque de crayon, page un peu écornée)
  • Aucune page n’est manquante
  • La couverture est intacte

Correct:

  • Livre usagé avec des marques d’usure visibles  (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
  • Aucune page n’est manquante, marques d’usure sans nuire à la lecture (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
  • Les accessoires sont présents mais peuvent avoir des marques d’usure
  • La couverture de protection peut être manquante

Quelle place pour la littérature à l'école ?

Broché - Retz - 80 pages - Publication: 23 septembre 2010

Perrin, Agnès (Auteur)

Audience
Scolaire - Enseignants

Le Pitch

Dans cet ouvrage, Agnès Perrin interroge la place de la littérature à l'école primaire. Elle met en lumière l'importance de l'enseignement de la lecture littéraire dès le plus jeune âge, en s'appuyant sur des recherches en lettres et sciences humaines. L'auteure défend l'idée que la littérature participe à la construction de l'identité et à la formation du citoyen. Elle propose des réflexions et des pistes pédagogiques pour mettre en œuvre cet enseignement, en conciliant plaisir de lire et apprentissage rigoureux.
Détails du livre
Auteur

Quelle place pour la littérature à l'école ?

Broché - Retz - 80 pages - Publication: 23 septembre 2010

Perrin, Agnès (Auteur)

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Le Pitch

Dans cet ouvrage, Agnès Perrin interroge la place de la littérature à l'école primaire. Elle met en lumière l'importance de l'enseignement de la lecture littéraire dès le plus jeune âge, en s'appuyant sur des recherches en lettres et sciences humaines. L'auteure défend l'idée que la littérature participe à la construction de l'identité et à la formation du citoyen. Elle propose des réflexions et des pistes pédagogiques pour mettre en œuvre cet enseignement, en conciliant plaisir de lire et apprentissage rigoureux.
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