Qualité


Notre programme qualité

Dans notre entrepôt à Beauvais, un contrôle qualité est effectué minutieusement sur tous nos livres par nos équipes compétentes avant la mise en vente pour déterminer l’état et vérifier qu’il respecte notre charte de qualité. Certains produits peuvent présenter des signes d’usure minimes, les livres comme les accessoires (CD, cahiers d’exercices…) mais seulement si cela ne nuit pas à la lecture. Si vous rencontrez le moindre problème concernant l’état des livres reçus, cliquez ici, notre équipe en charge du service client est à votre disposition et fait son possible pour vous aider.

Ce contrôle permet de déterminer une classification de nos livres détaillée ci-dessous.

Description de l’état d’un livre :

Très bon :

  • Livre en excellent état, presque comme neuf, il a été lu très peu de fois
  • Présence de quelques marques d’usure mais à peine perceptibles
  • Les pages ne sont ni écornées, ni annotées, ni tachées 
  • La couverture est en parfait état
  • Vous pouvez offrir ce livre à vos proches sans aucun doute !

Bon:

  • Livre déjà lu et usagé
  • Quelques légères marques d’usure (marque de crayon, page un peu écornée)
  • Aucune page n’est manquante
  • La couverture est intacte

Correct:

  • Livre usagé avec des marques d’usure visibles  (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
  • Aucune page n’est manquante, marques d’usure sans nuire à la lecture (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
  • Les accessoires sont présents mais peuvent avoir des marques d’usure
  • La couverture de protection peut être manquante

Aborder la poésie autrement à l'école (+ CD audio)

Broché - Retz - 272 pages - Publication: 28 octobre 2010

Audience
Scolaire - Enseignants

Le Pitch

Cet ouvrage propose une nouvelle approche pour aborder la poésie en classe. Pour chacun des 63 poèmes sélectionnés dans la liste des œuvres recommandées par le ministère de l'Éducation nationale, l'auteur propose une présentation du poète, du recueil et du contexte de publication, des pistes d'exploitation pédagogique, une mise en réseau avec d'autres poèmes, des ouvertures culturelles sur d'autres formes d'art, et une activité d'écriture à partir du poème étudié. Les poèmes sont regroupés en dix chapitres thématiques et classés par niveaux de difficulté. Le CD audio contient l'enregistrement des poèmes par deux comédiens. Un outil de classe complet pour aider les enseignants à enseigner la poésie de manière interactive et créative.
Détails du livre
Auteur

Aborder la poésie autrement à l'école (+ CD audio)

Broché - Retz - 272 pages - Publication: 28 octobre 2010

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Le Pitch

Cet ouvrage propose une nouvelle approche pour aborder la poésie en classe. Pour chacun des 63 poèmes sélectionnés dans la liste des œuvres recommandées par le ministère de l'Éducation nationale, l'auteur propose une présentation du poète, du recueil et du contexte de publication, des pistes d'exploitation pédagogique, une mise en réseau avec d'autres poèmes, des ouvertures culturelles sur d'autres formes d'art, et une activité d'écriture à partir du poème étudié. Les poèmes sont regroupés en dix chapitres thématiques et classés par niveaux de difficulté. Le CD audio contient l'enregistrement des poèmes par deux comédiens. Un outil de classe complet pour aider les enseignants à enseigner la poésie de manière interactive et créative.
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