Qualité


Notre programme qualité

Dans notre entrepôt à Beauvais, un contrôle qualité est effectué minutieusement sur tous nos livres par nos équipes compétentes avant la mise en vente pour déterminer l’état et vérifier qu’il respecte notre charte de qualité. Certains produits peuvent présenter des signes d’usure minimes, les livres comme les accessoires (CD, cahiers d’exercices…) mais seulement si cela ne nuit pas à la lecture. Si vous rencontrez le moindre problème concernant l’état des livres reçus, cliquez ici, notre équipe en charge du service client est à votre disposition et fait son possible pour vous aider.

Ce contrôle permet de déterminer une classification de nos livres détaillée ci-dessous.

Description de l’état d’un livre :

Très bon :

  • Livre en excellent état, presque comme neuf, il a été lu très peu de fois
  • Présence de quelques marques d’usure mais à peine perceptibles
  • Les pages ne sont ni écornées, ni annotées, ni tachées 
  • La couverture est en parfait état
  • Vous pouvez offrir ce livre à vos proches sans aucun doute !

Bon:

  • Livre déjà lu et usagé
  • Quelques légères marques d’usure (marque de crayon, page un peu écornée)
  • Aucune page n’est manquante
  • La couverture est intacte

Correct:

  • Livre usagé avec des marques d’usure visibles  (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
  • Aucune page n’est manquante, marques d’usure sans nuire à la lecture (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
  • Les accessoires sont présents mais peuvent avoir des marques d’usure
  • La couverture de protection peut être manquante

Vocabulaire

Broché - Retz - 88 pages - Publication: 26 juin 2008

Vialles, Catherine (Auteur), Caron, Jean-Claude (Auteur)

Audience
Scolaire - Enseignants

Le Pitch

Ce fichier ressource propose des activités originales, sous forme de fiches à photocopier, pour enseigner le vocabulaire. Ces activités ne sont pas de simples exercices d'application et de mémorisation, mais font avant tout réfléchir les élèves sur le sens des mots et leur formation, les incitant à les mettre en relation, afin d'en mémoriser plus sûrement le sens et l'orthographe. Les 30 fiches sont organisées selon des grandes entrées notionnelles : explorer l'outil dictionnaire : huit fiches à caractère méthodologique pour maîtriser l'ordre alphabétique, se repérer grâce aux mots signaux et aux abréviations, comprendre la construction d'un article, savoir lire une définition ; champ lexical spécifique aux disciplines scolaires : connaître le vocabulaire des mathématiques, de la géographie, de l'histoire, des sciences ; champ lexical de la vie quotidienne : enrichir son vocabulaire et savoir orthographier les mots nouveaux en manipulant des collections de mots, des familles de mots, les préfixes et les suffixes, utiliser différents registres de langue ; champ lexical et origine des mots : découvrir des mots fréquents issus d'autres langues ; champ sémantique : manipuler la polysémie, les synonymes, les contraires, les homonymes. En annexe, 7 fiches proposent un réinvestissement ou des prolongements grâce à des supports à utiliser en autonomie (mots croisés, mots mêlés, création de calligrammes, matrice pour confectionner un carnet de mots préférés, jeux littéraires...). Dans les premières pages, un guide pédagogique précise la démarche et donne les corrigés. Un matériel pédagogique prêt à l'emploi, qui répond efficacement aux attentes des enseignants et des élèves dans le domaine du vocabulaire.
Détails du livre
Auteur

Vocabulaire

Broché - Retz - 88 pages - Publication: 26 juin 2008

Vialles, Catherine (Auteur), Caron, Jean-Claude (Auteur)

État
 
 
Il ne reste plus que 1 exemplaire(s) en stock
 
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Le Pitch

Ce fichier ressource propose des activités originales, sous forme de fiches à photocopier, pour enseigner le vocabulaire. Ces activités ne sont pas de simples exercices d'application et de mémorisation, mais font avant tout réfléchir les élèves sur le sens des mots et leur formation, les incitant à les mettre en relation, afin d'en mémoriser plus sûrement le sens et l'orthographe. Les 30 fiches sont organisées selon des grandes entrées notionnelles : explorer l'outil dictionnaire : huit fiches à caractère méthodologique pour maîtriser l'ordre alphabétique, se repérer grâce aux mots signaux et aux abréviations, comprendre la construction d'un article, savoir lire une définition ; champ lexical spécifique aux disciplines scolaires : connaître le vocabulaire des mathématiques, de la géographie, de l'histoire, des sciences ; champ lexical de la vie quotidienne : enrichir son vocabulaire et savoir orthographier les mots nouveaux en manipulant des collections de mots, des familles de mots, les préfixes et les suffixes, utiliser différents registres de langue ; champ lexical et origine des mots : découvrir des mots fréquents issus d'autres langues ; champ sémantique : manipuler la polysémie, les synonymes, les contraires, les homonymes. En annexe, 7 fiches proposent un réinvestissement ou des prolongements grâce à des supports à utiliser en autonomie (mots croisés, mots mêlés, création de calligrammes, matrice pour confectionner un carnet de mots préférés, jeux littéraires...). Dans les premières pages, un guide pédagogique précise la démarche et donne les corrigés. Un matériel pédagogique prêt à l'emploi, qui répond efficacement aux attentes des enseignants et des élèves dans le domaine du vocabulaire.
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