Fiche technique
- Titre : Éduquer après les attentats
- Auteur : Meirieu, Philippe
- Langue : Français
- Format : Broché
- Nombre de pages : 256
- Genre : Sciences de l'éducation
- Date de publication : 25-08-2016
- Édition : ESF
- Poids : 0.345 kg
- Dimensions : 13 x 1.5 x 21 cm
- ISBN-10 : 2710131757
- ISBN-13 : 9782710131755
Résumé
Les terribles attentats de 2015 et 2016 ont profondément secoué notre pays. Les enseignants, largement démunis malgré les récentes mesures prises par lÉducation nationale, se posent un ensemble de « questions vives » : comment permettre aux élèves de distinguer le savoir et le croire ? Comment construire à lécole le respect de la liberté de chacun pour lutter contre lassujettissement dans des groupes fanatisés ? Quel idéal offrir à ceux et celles qui, ne pouvant accéder à lemploi et à la consommation, voient dans lintégrisme religieux la seule manière de se donner une identité ? En vingt chapitres incisifs, tous construits à partir de situations réelles, Philippe Meirieu sefforce de répondre à ces questions. Sans faux semblant ni langue de bois. Pour tous les enseignants et les éducateurs. Pour tous ceux et toutes celles qui veulent une démocratie où chacun et chacune ait sa place et où nul ne soit plus jamais tenté par la violence barbare.Quatrième de couvertureLes terribles attentats de 2015 et 2016 ont profondément secoué notre pays. Les enseignants, largement démunis malgré les récentes mesures prises par lÉducation nationale, se posent un ensemble de « questions vives » : comment permettre aux élèves de distinguer le savoir et le croire ? Comment construire à lécole le respect de la liberté de chacun pour lutter contre lassujettissement dans des groupes fanatisés ? Quel idéal offrir à ceux et celles qui, ne pouvant accéder à lemploi et à la consommation, voient dans lintégrisme religieux la seule manière de se donner une identité ?
En vingt chapitres incisifs, tous construits à partir de situations réelles, Philippe Meirieu sefforce de répondre à ces questions. Sans faux semblant ni langue de bois. Pour tous les enseignants et les éducateurs. Pour tous ceux et toutes celles qui veulent une démocratie où chacun et chacune ait sa place
et où nul ne soit plus jamais tenté par la violence barbare.
Quatrième de couverture
Les terribles attentats de 2015 et 2016 ont profondément secoué notre pays. Les enseignants, largement démunis malgré les récentes mesures prises par lÉducation nationale, se posent un ensemble de « questions vives » : comment permettre aux élèves de distinguer le savoir et le croire ? Comment construire à lécole le respect de la liberté de chacun pour lutter contre lassujettissement dans des groupes fanatisés ? Quel idéal offrir à ceux et celles qui, ne pouvant accéder à lemploi et à la consommation, voient dans lintégrisme religieux la seule manière de se donner une identité ?
En vingt chapitres incisifs, tous construits à partir de situations réelles, Philippe Meirieu sefforce de répondre à ces questions. Sans faux semblant ni langue de bois. Pour tous les enseignants et les éducateurs. Pour tous ceux et toutes celles qui veulent une démocratie où chacun et chacune ait sa place
et où nul ne soit plus jamais tenté par la violence barbare.Biographie de l'auteurPhilippe Meirieu a enseigné à tous les niveaux de l'institution scolaire. Il a été associé à de nombreuses réflexions et réformes du système éducatif français. Auteur de nombreux ouvrages, dont Lettre à un jeune professeur, il dirige la collection Pédagogies chez ESF éditeur.
À propos de l'auteur
Meirieu, Philippe
Philippe Meirieu a enseigné à tous les niveaux de l'institution scolaire. Il a été associé à de nombreuses réflexions et réformes du système éducatif français. Auteur de nombreux ouvrages, dont Lettre à un jeune professeur, il dirige la collection Pédagogies chez ESF éditeur.
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