Qualité


Notre programme qualité

Dans notre entrepôt à Beauvais, un contrôle qualité est effectué minutieusement sur tous nos livres par nos équipes compétentes avant la mise en vente pour déterminer l’état et vérifier qu’il respecte notre charte de qualité. Certains produits peuvent présenter des signes d’usure minimes, les livres comme les accessoires (CD, cahiers d’exercices…) mais seulement si cela ne nuit pas à la lecture. Si vous rencontrez le moindre problème concernant l’état des livres reçus, cliquez ici, notre équipe en charge du service client est à votre disposition et fait son possible pour vous aider.

Ce contrôle permet de déterminer une classification de nos livres détaillée ci-dessous.

Description de l’état d’un livre :

Très bon :

  • Livre en excellent état, presque comme neuf, il a été lu très peu de fois
  • Présence de quelques marques d’usure mais à peine perceptibles
  • Les pages ne sont ni écornées, ni annotées, ni tachées 
  • La couverture est en parfait état
  • Vous pouvez offrir ce livre à vos proches sans aucun doute !

Bon:

  • Livre déjà lu et usagé
  • Quelques légères marques d’usure (marque de crayon, page un peu écornée)
  • Aucune page n’est manquante
  • La couverture est intacte

Correct:

  • Livre usagé avec des marques d’usure visibles  (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
  • Aucune page n’est manquante, marques d’usure sans nuire à la lecture (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
  • Les accessoires sont présents mais peuvent avoir des marques d’usure
  • La couverture de protection peut être manquante

Enseigner pour émanciper, émanciper pour apprendre

Broché - ESF - 288 pages - Publication: 14 mars 2013

Audience
Adulte - Haut niveau

Le Pitch

Ce livre aborde la question de l'émancipation à travers l'éducation. Les auteurs, Jacques Cornet et Noëlle De Smet, proposent une réflexion sur le rôle de l'enseignant dans le processus d'émancipation des élèves, ainsi que sur les méthodes pédagogiques à mettre en œuvre pour favoriser cette émancipation. Ils mettent en lumière l'importance de la coopération et de la démocratie dans les pratiques éducatives, et invitent les enseignants à repenser leur rôle dans la société. Ce livre s'adresse aux enseignants, formateurs et étudiants en sciences de l'éducation.
Détails du livre
Auteur

Enseigner pour émanciper, émanciper pour apprendre

Broché - ESF - 288 pages - Publication: 14 mars 2013

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Le Pitch

Ce livre aborde la question de l'émancipation à travers l'éducation. Les auteurs, Jacques Cornet et Noëlle De Smet, proposent une réflexion sur le rôle de l'enseignant dans le processus d'émancipation des élèves, ainsi que sur les méthodes pédagogiques à mettre en œuvre pour favoriser cette émancipation. Ils mettent en lumière l'importance de la coopération et de la démocratie dans les pratiques éducatives, et invitent les enseignants à repenser leur rôle dans la société. Ce livre s'adresse aux enseignants, formateurs et étudiants en sciences de l'éducation.
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