Qualité


Notre programme qualité

Dans notre entrepôt à Beauvais, un contrôle qualité est effectué minutieusement sur tous nos livres par nos équipes compétentes avant la mise en vente pour déterminer l’état et vérifier qu’il respecte notre charte de qualité. Certains produits peuvent présenter des signes d’usure minimes, les livres comme les accessoires (CD, cahiers d’exercices…) mais seulement si cela ne nuit pas à la lecture. Si vous rencontrez le moindre problème concernant l’état des livres reçus, cliquez ici, notre équipe en charge du service client est à votre disposition et fait son possible pour vous aider.

Ce contrôle permet de déterminer une classification de nos livres détaillée ci-dessous.

Description de l’état d’un livre :

Très bon :

  • Livre en excellent état, presque comme neuf, il a été lu très peu de fois
  • Présence de quelques marques d’usure mais à peine perceptibles
  • Les pages ne sont ni écornées, ni annotées, ni tachées 
  • La couverture est en parfait état
  • Vous pouvez offrir ce livre à vos proches sans aucun doute !

Bon:

  • Livre déjà lu et usagé
  • Quelques légères marques d’usure (marque de crayon, page un peu écornée)
  • Aucune page n’est manquante
  • La couverture est intacte

Correct:

  • Livre usagé avec des marques d’usure visibles  (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
  • Aucune page n’est manquante, marques d’usure sans nuire à la lecture (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
  • Les accessoires sont présents mais peuvent avoir des marques d’usure
  • La couverture de protection peut être manquante

Enseignement-apprentissage à l'école maternelle

Broché - Editions L'Harmattan - 238 pages - Publication: 01 janvier 2024

Moal, Anne (Auteur), Briquet-Duhazé, Sophie (Auteur)

Audience
Scolaire - Enseignants

Le Pitch

Cet ouvrage s'adresse aux enseignants de l'école maternelle. Fruit d'un travail collectif entre divers acteurs de la formation des futurs enseignants, il propose une réflexion sur les pratiques pédagogiques adaptées à ce jeune public. En s'appuyant sur les connaissances en développement de l'enfant, les auteurs abordent les spécificités de l'enseignement maternel et la nécessité d'adapter les contenus d'apprentissage aux capacités des élèves. Le livre offre des pistes concrètes pour la mise en place de situations d'apprentissage favorisant le développement global des enfants, dans le respect de leur individualité.
Détails du livre
Auteur

Enseignement-apprentissage à l'école maternelle

Broché - Editions L'Harmattan - 238 pages - Publication: 01 janvier 2024

Moal, Anne (Auteur), Briquet-Duhazé, Sophie (Auteur)

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Le Pitch

Cet ouvrage s'adresse aux enseignants de l'école maternelle. Fruit d'un travail collectif entre divers acteurs de la formation des futurs enseignants, il propose une réflexion sur les pratiques pédagogiques adaptées à ce jeune public. En s'appuyant sur les connaissances en développement de l'enfant, les auteurs abordent les spécificités de l'enseignement maternel et la nécessité d'adapter les contenus d'apprentissage aux capacités des élèves. Le livre offre des pistes concrètes pour la mise en place de situations d'apprentissage favorisant le développement global des enfants, dans le respect de leur individualité.
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