Qualité


Notre programme qualité

Dans notre entrepôt à Beauvais, un contrôle qualité est effectué minutieusement sur tous nos livres par nos équipes compétentes avant la mise en vente pour déterminer l’état et vérifier qu’il respecte notre charte de qualité. Certains produits peuvent présenter des signes d’usure minimes, les livres comme les accessoires (CD, cahiers d’exercices…) mais seulement si cela ne nuit pas à la lecture. Si vous rencontrez le moindre problème concernant l’état des livres reçus, cliquez ici, notre équipe en charge du service client est à votre disposition et fait son possible pour vous aider.

Ce contrôle permet de déterminer une classification de nos livres détaillée ci-dessous.

Description de l’état d’un livre :

Très bon :

  • Livre en excellent état, presque comme neuf, il a été lu très peu de fois
  • Présence de quelques marques d’usure mais à peine perceptibles
  • Les pages ne sont ni écornées, ni annotées, ni tachées 
  • La couverture est en parfait état
  • Vous pouvez offrir ce livre à vos proches sans aucun doute !

Bon:

  • Livre déjà lu et usagé
  • Quelques légères marques d’usure (marque de crayon, page un peu écornée)
  • Aucune page n’est manquante
  • La couverture est intacte

Correct:

  • Livre usagé avec des marques d’usure visibles  (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
  • Aucune page n’est manquante, marques d’usure sans nuire à la lecture (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
  • Les accessoires sont présents mais peuvent avoir des marques d’usure
  • La couverture de protection peut être manquante

Dicoplus dictionnaire bilingue Allemand / Français - Livre

Broché - DIDIER - 816 pages - Publication: 22 août 2006

John, Hinrich (Auteur)

Le Pitch

Présentation de l'éditeur Ce dictionnaire de 15000 mots couvre les champs lexicaux correspondant aux niveaux de compétences de A1 à B1 (collège et début lycée). Ils ont été choisis pour répondre aux besoins de communication d'élèves adolescents. Il propose : - Des exemples d'utilisation des mots ainsi que des situations de communication permettent d'accéder au sens et d'en comprendre l'utilisation en contexte. - Des regroupements thématiques, des stratégies d'apprentissage du lexique, illustrées, ainsi que des activités facilitent la mémorisation.-Des tableaux récapitulatif de conjugaison. Un vrai outil pour apprendre l'allemand de la communication ! Extrait Avant-propos des auteurs : DICOplus est un ouvrage de consultation, de révision et d'approfondissement. Il s'adresse plus particulièrement aux jeunes. Sa conception et SQn contenu leur facilitent l'accès à la compréhension et à l'expression. De façon plus large, ceux qui souhaitent retrouver une pratique de l'allemand auront à leur disposition les éléments utiles permettant de s'exprimer dans des situations simples de la vie quotidienne. L'idée de créer un outil qui réponde aux besoins des jeunes est née durant la réalisation d'un projet mené avec un groupe d'enfants et de jeunes sur plusieurs années. C'est alors que nous sont apparues les difficultés qu'ils rencontraient dans l'utilisation d'un dictionnaire. Leurs observations nous ont servi de base pour concevoir cet ouvrage. Ses particularités : ° Une couleur est attribuée à chacune des deux parties du dictionnaire. ° Le vocabulaire est emprunté à un usage courant de la langue et donne la priorité à l'oral. Il tient compte du vécu et des centres d'intérêt de jeunes apprenants (école, sports, musique, jeux...) et aussi d'activités communicatives usuelles en classe et dans la vie quotidienne (la salle de classe, calculer, demander son chemin, téléphoner...). ° La présentation sur deux colonnes : «DICO» et «plus» constitue une mise en page qui facilite le maniement et renforce la lisibilité. La préférence a été donnée aux formes explicites et le recours aux abréviations limité. Cette organisation et ces choix permettent aux apprenants d'accéder rapidement aux informations qui leur sont nécessaires, tant au niveau de la compréhension que de l'expression. ° De nombreux exemples présentés avec leur traduction contextualisent l'usage du mot. ° Des activités et astuces illustrées aident l'apprenant à mémoriser et à réactiver du vocabulaire. Nous espérons que DICOplus permettra à l'apprenant de travailler de façon plus autonome et l'incitera à une consultation personnelle et spontanée.
Détails du livre
Auteur

Dicoplus dictionnaire bilingue Allemand / Français - Livre

Broché - DIDIER - 816 pages - Publication: 22 août 2006

John, Hinrich (Auteur)

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Le Pitch

Présentation de l'éditeur Ce dictionnaire de 15000 mots couvre les champs lexicaux correspondant aux niveaux de compétences de A1 à B1 (collège et début lycée). Ils ont été choisis pour répondre aux besoins de communication d'élèves adolescents. Il propose : - Des exemples d'utilisation des mots ainsi que des situations de communication permettent d'accéder au sens et d'en comprendre l'utilisation en contexte. - Des regroupements thématiques, des stratégies d'apprentissage du lexique, illustrées, ainsi que des activités facilitent la mémorisation.-Des tableaux récapitulatif de conjugaison. Un vrai outil pour apprendre l'allemand de la communication ! Extrait Avant-propos des auteurs : DICOplus est un ouvrage de consultation, de révision et d'approfondissement. Il s'adresse plus particulièrement aux jeunes. Sa conception et SQn contenu leur facilitent l'accès à la compréhension et à l'expression. De façon plus large, ceux qui souhaitent retrouver une pratique de l'allemand auront à leur disposition les éléments utiles permettant de s'exprimer dans des situations simples de la vie quotidienne. L'idée de créer un outil qui réponde aux besoins des jeunes est née durant la réalisation d'un projet mené avec un groupe d'enfants et de jeunes sur plusieurs années. C'est alors que nous sont apparues les difficultés qu'ils rencontraient dans l'utilisation d'un dictionnaire. Leurs observations nous ont servi de base pour concevoir cet ouvrage. Ses particularités : ° Une couleur est attribuée à chacune des deux parties du dictionnaire. ° Le vocabulaire est emprunté à un usage courant de la langue et donne la priorité à l'oral. Il tient compte du vécu et des centres d'intérêt de jeunes apprenants (école, sports, musique, jeux...) et aussi d'activités communicatives usuelles en classe et dans la vie quotidienne (la salle de classe, calculer, demander son chemin, téléphoner...). ° La présentation sur deux colonnes : «DICO» et «plus» constitue une mise en page qui facilite le maniement et renforce la lisibilité. La préférence a été donnée aux formes explicites et le recours aux abréviations limité. Cette organisation et ces choix permettent aux apprenants d'accéder rapidement aux informations qui leur sont nécessaires, tant au niveau de la compréhension que de l'expression. ° De nombreux exemples présentés avec leur traduction contextualisent l'usage du mot. ° Des activités et astuces illustrées aident l'apprenant à mémoriser et à réactiver du vocabulaire. Nous espérons que DICOplus permettra à l'apprenant de travailler de façon plus autonome et l'incitera à une consultation personnelle et spontanée.
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