Qualité


Notre programme qualité

Dans notre entrepôt à Beauvais, un contrôle qualité est effectué minutieusement sur tous nos livres par nos équipes compétentes avant la mise en vente pour déterminer l’état et vérifier qu’il respecte notre charte de qualité. Certains produits peuvent présenter des signes d’usure minimes, les livres comme les accessoires (CD, cahiers d’exercices…) mais seulement si cela ne nuit pas à la lecture. Si vous rencontrez le moindre problème concernant l’état des livres reçus, cliquez ici, notre équipe en charge du service client est à votre disposition et fait son possible pour vous aider.

Ce contrôle permet de déterminer une classification de nos livres détaillée ci-dessous.

Description de l’état d’un livre :

Très bon :

  • Livre en excellent état, presque comme neuf, il a été lu très peu de fois
  • Présence de quelques marques d’usure mais à peine perceptibles
  • Les pages ne sont ni écornées, ni annotées, ni tachées 
  • La couverture est en parfait état
  • Vous pouvez offrir ce livre à vos proches sans aucun doute !

Bon:

  • Livre déjà lu et usagé
  • Quelques légères marques d’usure (marque de crayon, page un peu écornée)
  • Aucune page n’est manquante
  • La couverture est intacte

Correct:

  • Livre usagé avec des marques d’usure visibles  (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
  • Aucune page n’est manquante, marques d’usure sans nuire à la lecture (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
  • Les accessoires sont présents mais peuvent avoir des marques d’usure
  • La couverture de protection peut être manquante

L'enseignement scientifique : Comment faire pour que ça marche ?

Broché - Delagrave - 271 pages - Publication: 03 septembre 2002

Audience
Scolaire - Enseignants

Le Pitch

Ce guide pratique s'adresse aux professionnels de l'enseignement scientifique. Il propose des outils pédagogiques en accord avec les avancées récentes en didactique et épistémologie des sciences. Les lecteurs pourront tester des situations, mener des essais et réfléchir à leur pratique. Les formateurs y trouveront des exemples analysés pour leurs actions de formation.
Détails du livre

L'enseignement scientifique : Comment faire pour que ça marche ?

Broché - Delagrave - 271 pages - Publication: 03 septembre 2002

État
 
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Livré entre : 29 novembre - 2 décembre
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1221 g de CO2eq en moins par rapport au neuf.

Le Pitch

Ce guide pratique s'adresse aux professionnels de l'enseignement scientifique. Il propose des outils pédagogiques en accord avec les avancées récentes en didactique et épistémologie des sciences. Les lecteurs pourront tester des situations, mener des essais et réfléchir à leur pratique. Les formateurs y trouveront des exemples analysés pour leurs actions de formation.
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