La philosophie de l'éducation n'est pas une doctrine mais un questionnement qui remet radicalement en cause tout ce que nous croyons savoir en ce domaine. Elle s'interroge donc également sur le sens et les limites des sciences de l'éducation.Dans cet ouvrage, le lecteur trouvera une réflexion sur l'éducation, du point de vue de sa finalité et de ses institutions, ainsi qu'une interrogation sur les valeurs transmises par la pédagogie. Enfin, s'il se demande quel est le critère d'une éducation réussie, le philosophe lui répondra qu'on n'en finit jamais de devenir un homme.Biographie de l'auteurProfesseur à l'Université des Sciences humaines de Strasbourg, Olivier Reboul fut l'auteur du "Que sais-je ?" n°2133 La rhétorique et, dans la collection "Premier cycle" aux PUF, des Valeurs de l'éducation.