Présentation de l'éditeur « Mon enfant est-il différent ? » (dys, précoce, autiste, TDAH) : cette question, et toutes celles qui suivent naturellement, les professionnels de l’enfance et de l’éducation les entendent de plus en plus souvent dans la bouche de parents inquiets. Or, ils sont fréquemment aussi désemparés qu’eux pour y répondre. C’est pour combler leur besoin d’explication et d’information que ce guide a été écrit. L’ouvrage explique de manière compréhensible comment identifier le problème ou le handicap que rencontre un enfant. C’est également un véritable guide professionnel et parental pour s’orienter dans le labyrinthe scolaire, administratif et médical, souvent incompréhensible. En plus de fournir de nombreux repères simples, il offre plein d’astuces pour s’en sortir plus facilement. Revue de presse Ladépêche.fr : Souvent désemparés professionnels et parents ont désormais à travers ce guide claire et utile, un outil indispensable pour les accompagner et les aider à dédramatiser certaines situtations complexes. handirect.fr : « Guide du parcours scolaire de l’enfant différent » : un livre pour accompagner son enfant en situation de handicap : Si Fabienne Henry s’est penchée sur l’écriture de ce livre, c’est qu’elle-même est souvent confrontée à ces questions. En tant qu’enseignante référente pour la scolarisation des élèves en situation de handicap, elle donne les clés pour accompagner son enfant. Biographie de l'auteur Fabienne Henry est ERSEH (Enseignante Référente pour la Scolarisation des Eléves en situation de Handicap) et Présidente de l’association Suivi Enfant. Elle est enseignante spécialisée dans le handicap, titulaire des diplômes CAPPEI et 2-CASH. Elle a pendant 20 ans été face à la classe en tant que professeure de Mathématiques. Elle possède une grande expérience de terrain par rapport aux besoins éducatifs particuliers des élèves. Elle participe à la formation des enseignants de l’Education nationale pour la prise en charge des élèves dys, TDAH, autistes, précoces. Dans le cadre associatif, elle anime des conférences et organise des événements autour de l’école inclusive. Elle est co-auteure d’une dizaine de manuels de mathématiques pour le collège (Hachette, Didier).