Qualité
Notre programme qualité
Dans notre entrepôt à Beauvais, un contrôle qualité est effectué minutieusement sur tous nos livres par nos équipes compétentes avant la mise en vente pour déterminer l’état et vérifier qu’il respecte notre charte de qualité. Certains produits peuvent présenter des signes d’usure minimes, les livres comme les accessoires (CD, cahiers d’exercices…) mais seulement si cela ne nuit pas à la lecture. Si vous rencontrez le moindre problème concernant l’état des livres reçus, cliquez ici, notre équipe en charge du service client est à votre disposition et fait son possible pour vous aider.
Ce contrôle permet de déterminer une classification de nos livres détaillée ci-dessous.
Description de l’état d’un livre :
Très bon :
- Livre en excellent état, presque comme neuf, il a été lu très peu de fois
- Présence de quelques marques d’usure mais à peine perceptibles
- Les pages ne sont ni écornées, ni annotées, ni tachées
- La couverture est en parfait état
- Vous pouvez offrir ce livre à vos proches sans aucun doute !
Bon:
- Livre déjà lu et usagé
- Quelques légères marques d’usure (marque de crayon, page un peu écornée)
- Aucune page n’est manquante
- La couverture est intacte
Correct:
- Livre usagé avec des marques d’usure visibles (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
- Aucune page n’est manquante, marques d’usure sans nuire à la lecture (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
- Les accessoires sont présents mais peuvent avoir des marques d’usure
- La couverture de protection peut être manquante
Audience
Scolaire - Lycée
Le Pitch
Présentation de l'éditeur
Existe aussi en grand format - Des doubles pages Cadrage pour mettre en contexte les grands thèmes du programme (la Première Guerre mondiale, la Seconde Guerre mondiale, la guerre froide, la décolonisation, etc.). - Des Dossiers alliant richesse documentaire et qualité de l'appareil pédagogique pour travailler l'interaction entre les différents documents et la mise en activité des élèves. - Un cours complet, structuré et accessible accompagné de documents nouveaux, nombreux et variés. - 8 doubles pages Histoire des Arts mettant en avant différentes formes d'expression artistique (peinture, sculpture, cinéma) pour relier Art et Histoire (Arts et engagement; Arts et témoignage; Arts, sciences et techniques), conformément au nouveau programme. - 24 doubles pages Méthode et Méthode Bac pour : + analyser différents types de documents (photographie, textes, affiche de propagande, etc.), + acquérir des compétences plus générales (prendre des notes, faire des exposés, réaliser une fiche de révision, faire une recherche Internet). - 12 doubles pages Révision pour retenir l'essentiel grâce à un texteet un schéma de synthèse. - À chaque fin de partie, une double page Exercices pour s'entraîner au B2iet étudier l'Histoire des Arts.
Biographie de l'auteur
Johann Chapoutot : Agrégé d'Histoire, ancien élève de l'Ecole normale supérieure et Maître de conférences à l'Université Grenoble II. Jean-Marie Darier : Agrégé d'Histoire et Professeur en classes préparatoires au lycée Saint-Exupéry à Mantes-la-Jolie. Juliette Hanrot : Agrégée d'Histoire et Professeur au lycée Eugène Ionesco à Issy-les-Moulineaux. Daniel Henri : Agrégé d'Histoire, ancien élève de l'Ecole normale supérieure et Professeur en classes préparatoires au lycée Henri IV à Paris. Guillaume Le Quintrec : Agrégé d'Histoire, ancien élève de l'Ecole normale supérieure et Professeur en classes préparatoires au lycée Fénelon à Paris. Florian Louis : Agrégé d'Histoire et Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles.
Le Pitch
Présentation de l'éditeur
Existe aussi en grand format - Des doubles pages Cadrage pour mettre en contexte les grands thèmes du programme (la Première Guerre mondiale, la Seconde Guerre mondiale, la guerre froide, la décolonisation, etc.). - Des Dossiers alliant richesse documentaire et qualité de l'appareil pédagogique pour travailler l'interaction entre les différents documents et la mise en activité des élèves. - Un cours complet, structuré et accessible accompagné de documents nouveaux, nombreux et variés. - 8 doubles pages Histoire des Arts mettant en avant différentes formes d'expression artistique (peinture, sculpture, cinéma) pour relier Art et Histoire (Arts et engagement; Arts et témoignage; Arts, sciences et techniques), conformément au nouveau programme. - 24 doubles pages Méthode et Méthode Bac pour : + analyser différents types de documents (photographie, textes, affiche de propagande, etc.), + acquérir des compétences plus générales (prendre des notes, faire des exposés, réaliser une fiche de révision, faire une recherche Internet). - 12 doubles pages Révision pour retenir l'essentiel grâce à un texteet un schéma de synthèse. - À chaque fin de partie, une double page Exercices pour s'entraîner au B2iet étudier l'Histoire des Arts.
Biographie de l'auteur
Johann Chapoutot : Agrégé d'Histoire, ancien élève de l'Ecole normale supérieure et Maître de conférences à l'Université Grenoble II. Jean-Marie Darier : Agrégé d'Histoire et Professeur en classes préparatoires au lycée Saint-Exupéry à Mantes-la-Jolie. Juliette Hanrot : Agrégée d'Histoire et Professeur au lycée Eugène Ionesco à Issy-les-Moulineaux. Daniel Henri : Agrégé d'Histoire, ancien élève de l'Ecole normale supérieure et Professeur en classes préparatoires au lycée Henri IV à Paris. Guillaume Le Quintrec : Agrégé d'Histoire, ancien élève de l'Ecole normale supérieure et Professeur en classes préparatoires au lycée Fénelon à Paris. Florian Louis : Agrégé d'Histoire et Professeur au lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles.
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Prix total
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