Qualité


Notre programme qualité

Dans notre entrepôt à Beauvais, un contrôle qualité est effectué minutieusement sur tous nos livres par nos équipes compétentes avant la mise en vente pour déterminer l’état et vérifier qu’il respecte notre charte de qualité. Certains produits peuvent présenter des signes d’usure minimes, les livres comme les accessoires (CD, cahiers d’exercices…) mais seulement si cela ne nuit pas à la lecture. Si vous rencontrez le moindre problème concernant l’état des livres reçus, cliquez ici, notre équipe en charge du service client est à votre disposition et fait son possible pour vous aider.

Ce contrôle permet de déterminer une classification de nos livres détaillée ci-dessous.

Description de l’état d’un livre :

Très bon :

  • Livre en excellent état, presque comme neuf, il a été lu très peu de fois
  • Présence de quelques marques d’usure mais à peine perceptibles
  • Les pages ne sont ni écornées, ni annotées, ni tachées 
  • La couverture est en parfait état
  • Vous pouvez offrir ce livre à vos proches sans aucun doute !

Bon:

  • Livre déjà lu et usagé
  • Quelques légères marques d’usure (marque de crayon, page un peu écornée)
  • Aucune page n’est manquante
  • La couverture est intacte

Correct:

  • Livre usagé avec des marques d’usure visibles  (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
  • Aucune page n’est manquante, marques d’usure sans nuire à la lecture (marques de crayon, pages écornées, petites annotations)
  • Les accessoires sont présents mais peuvent avoir des marques d’usure
  • La couverture de protection peut être manquante

Reading Time CM2 - The wizard of Oz - Livre élève - Ed. 2014

Broché - Hachette Éducation - 24 pages - Publication: 12 février 2014

Le Pitch

Présentation de l'éditeur Une collection pour lire en anglais ! Les plus célèbres romans de la littérature anglo-saxonne adaptés au niveau d’anglais des élèves de CM2 en fonction des programmes et du CECR (Niveau 1). L’histoire, d’après L. Frank Baum, est organisée en chapitres pour se repérer plus facilement dans l’ouvrage et créer des étapes de lecture. L’histoire est écrite en anglais d’après l’œuvre originale, mais entièrement adaptée au niveau des élèves de CM2. Les illustrations sont grandes, nombreuses et précises de manière à constituer une aide à la compréhension. Les mots difficiles sont signalés par une * dans le texte qui renvoie à un lexique illustré en fin d’ouvrage. Et aussi : Les compléments pédagogiques, téléchargeables gratuitement sur Internet (accès limité aux enseignants). Des fiches pour l’enseignant présentent des pistes d’exploitation pédagogique détaillées chapitre par chapitre. Des photofiches pour les élèves, avec des exercices qui permettent de compléter et d’évaluer le travail fait en classe. Des flashcards pour faciliter les phases de réactivation lexicale et développer des activités de communication. Un CD audio classe avec l’enregistrement de l'histoire et des activités orales Biographie de l'auteur Claire BÉNIMÉLI est professeure certifiée d’anglais, formatrice à l’ESPE Languedoc Roussillon-Université de Montpellier. Elle assure des enseignements en 1re et 2e année de Master MEEF (formation linguistique en MEEF1 et enseignement de la didactique des langues en MEEF2). Elle assure les missions de professeur formateur académique (accompagnement et visites de professeurs stagiaires).
Détails du livre

Reading Time CM2 - The wizard of Oz - Livre élève - Ed. 2014

Broché - Hachette Éducation - 24 pages - Publication: 12 février 2014

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Le Pitch

Présentation de l'éditeur Une collection pour lire en anglais ! Les plus célèbres romans de la littérature anglo-saxonne adaptés au niveau d’anglais des élèves de CM2 en fonction des programmes et du CECR (Niveau 1). L’histoire, d’après L. Frank Baum, est organisée en chapitres pour se repérer plus facilement dans l’ouvrage et créer des étapes de lecture. L’histoire est écrite en anglais d’après l’œuvre originale, mais entièrement adaptée au niveau des élèves de CM2. Les illustrations sont grandes, nombreuses et précises de manière à constituer une aide à la compréhension. Les mots difficiles sont signalés par une * dans le texte qui renvoie à un lexique illustré en fin d’ouvrage. Et aussi : Les compléments pédagogiques, téléchargeables gratuitement sur Internet (accès limité aux enseignants). Des fiches pour l’enseignant présentent des pistes d’exploitation pédagogique détaillées chapitre par chapitre. Des photofiches pour les élèves, avec des exercices qui permettent de compléter et d’évaluer le travail fait en classe. Des flashcards pour faciliter les phases de réactivation lexicale et développer des activités de communication. Un CD audio classe avec l’enregistrement de l'histoire et des activités orales Biographie de l'auteur Claire BÉNIMÉLI est professeure certifiée d’anglais, formatrice à l’ESPE Languedoc Roussillon-Université de Montpellier. Elle assure des enseignements en 1re et 2e année de Master MEEF (formation linguistique en MEEF1 et enseignement de la didactique des langues en MEEF2). Elle assure les missions de professeur formateur académique (accompagnement et visites de professeurs stagiaires).
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