Fiche technique
- Titre : Nuevas Voces 1re - Manuel format compact + CD mp3
- Auteur : Patouraux, Hélène
- Langue : Français
- Format : Broché
- Nombre de pages : 260
- Genre : Lycée général
- Date de publication : 04-05-2011
- Édition : Didier
- Poids : 0.6 kg
- Dimensions : 18.8 x 1.1 x 25 cm
- ISBN-10 : 2278071424
- ISBN-13 : 9782278071425
Résumé
Accédez aux tutoriels logiciel en cliquant sur le bouton "Télécharger"Le manuel est destiné aux élèves, il constitue le coeur de la méthode.Chaque parcours s'organise autour d'une problématique, qui suscite l'expression personnelle de l'élève et génère des interactions au sein de la classe.Pilotée par un projet final que préparent des tâches intermédiaires, chaque séquence propose des entraînements à la compréhension et à la production écrite et orale.Nouvel enseignement de littérature en langue étrangère (séries L) : les pages Lecturas, en position finale dans chaque séquence, mettent à l’honneur dans des textes longs des auteurs espagnols et latino-américains. Ces pages sont indiqués pour travailler avec les séries L qui ont choisi cette option.Le CD audio : intégré au manuel, il comprend tous les documents sonores des chapitres et les activités de phonologie. Il peut être utilisé en baladodiffusion grâce au format mp3. ExtraitBienvenue dans nuevas voces 1re ► Apprendre une nouvelle langue c'est, dans un premier temps, découvrir une autre façon de nommer le monde. Puis, le parcours d'apprentissage que l'on a suivi nous permet de comprendre des messages qui parlent de faits, de sentiments et d'idées. Alors, pratiquer cette langue, devenue de moins en moins étrangère, c'est également découvrir un autre regard posé sur ce monde. ► Te voilà dans la suite de cette découverte ! Nuevas Voces Ve te propose d'approfondir ton approche de la culture que véhicule la langue espagnole, diverse et multiple dans son étendue géographique et ses manifestations présentes et historiques. Ta connaissance actuelle de la langue te permettra de découvrir les liens qui se tendent dans cette diversité. Tu avanceras ainsi, en confiance, dans l'univers toujours renouvelé des «Gestes fondateurs et mondes en mouvement», comme t'y invite ton Programme de langues vivantes. ► À chaque étape, tu seras invité à réagir, à exprimer tes émotions et tes opinions. Tu prendras plaisir à découvrir la résonance que la singularité de l'espagnol donnera à ce que tu tiens à dire. ► Ce fil de la communication qui se tissera d'abord dans la classe t'emmènera aussi, à travers la toile, à rencontrer des jeunes hispanophones de toutes les latitudes et à construire des ponts vers ce mundo hispánico, tous les jours plus proche. Bon vent ! L'équipe de Nuevas Voces 1re
À propos de l'auteur
Patouraux, Hélène
Formateur dans l'académie de Caen depuis 2004 et chargé de mission auprès de l'inspection depuis 2006.Il est égalment au jury du Capes Externe entre 2007 et 2010. Professeur au lycée Gabriel Fauré d’Annecy et formatrice qui anime des stages sur la rénovation de l’enseignement des langues et sur l’interdisciplinarité auprès des enseignants.Elle a mené plusieurs projets pédagogiques interdisciplinaires et interlangues en collaboration avec des enseignants d’anglais et d’histoire-géographie , par exemple le projet « Hommes, identités et territoires ».Le travail en équipe interdisciplinaire et l’utilisation des nouvelles technologies sont ses centres d’intérêt principaux qu’elle met également au service de son enseignement en BTS.Professeur actuellement au lycée Berthollet à Annecy après un passage à la Réunion, il intervient en tant que formateur dans l'académie de Grenoble, dont le cinéma reste sa spécialité. Est intervenu également dans la mise en place de la Réforme des languesIssue d’une famille biculturelle (mère espagnole, père marocain), trilingue, diplômée en didactique du FLE (DESS) et en espagnol (agrégation), professeur d’espagnol pendant cinq ans en zone sensible et « prévention violence » au lycée Feyder (académie de Créteil) et maintenant en poste au Lycée International de Saint-Germain-en-Laye (académie de Versailles) : tout ceci lui a permis de développer un large éventail de compétences dans l’enseignement de l’espagnol. Elle intègre les TICE dans sa pratique et participe également à la formation académiq
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